воскресенье, 31 января 2016 г.
пятница, 29 января 2016 г.
Молодцы!
Как вы у меня хорошо учитесь, ребята! Итак, викторина по сказке А.Погорельского
«Чёрная курица, или Подземные жители»
Всем кто в проекте!
Ребята, посмотрела я таблицу команд "Путь к успеху" и расстроилась. Наша команда отстаёт, круг активных сужается. Спасибо Ярославу, Маше и Артёму, их работы я получила. Больше никого ждать не будем. Времени нет. СЕГОДНЯ напишите, кто оставит сообщение на форуме. Выбираем картину, которую загрузим на страницу и в общий коллаж. Посмотрите, какая там красота!
Проверочная работа по русскому языку
Ребята, мы прошли большую тему "Правописание -ь- после шипящих на конце имён существительных" . Предлагаю вам проверочную работу, оценки выставлю в журнал!
четверг, 28 января 2016 г.
Всем кто в проекте!
Итак, ребята, мы с вами вчера очень активно поработали! Отдельное спасибо хочется сказать Ярославу М., Артёму К. и Ане Ю. Молодцы! Вы были у меня самыми активными. Знаю, что Маша Б. и Таня М. тоже вносят свой вклад в общее дело, спасибо всем! Да, предупреждаю всех! КОММЕНТАРИИ на общей презентации дети НЕ ПИШУТ. У нашего слайда кто-то оставил своё сообщение, да ещё с ошибками. Вот так бывает, а подумают на нас...Ну да ладно, двигаемся дальше. Что же нам ещё нужно сделать ? Давайте отправимся на страничку "Проектная деятельность" и посмотрим "Этап 2. Село Архитекторов". Распределяем, кто что будет делать, в комментариях пишем, С 6 по 15 пункт нам нужно сделать до субботы.
А именно:
среда, 27 января 2016 г.
Викторина
Ребята! В пятницу у нас должен быть урок-отчёт по внеклассному чтению, по сказке А.Погорельского "Чёрная курица или подземные жители". Я, знаю, что все вы готовились и многие уже выложили свои отзывы. Но мне хотелось бы проверить всех учащихся класса. Поэтому я приготовила для вас викторину. Оценки будут в журнале в пятницу. Удачи!
попробуйте ТРЕНИРОВОЧНЫЙ ТЕСТ. Очень интересно!
Ответы на тест "Древнерусская культура"
Ребята, многие из вас хорошо потрудились и правильно ответили на все вопросы теста. Карантин карантином, а учиться нужно! Ознакомьтесь с ответами, оценки уже выставлены!
вторник, 26 января 2016 г.
А. Погорельский "Чёрная курица"
В этой повести говорится о мальчике Алёше. Алёша сначала был очень умным и прилежным, но как только получил волшебное семечко от курицы -Чернушки , стал шалить. Он перестал трудиться, всё стало получаться у него легко само-собой. Он не оценил благодарность Чернушки, нарушил обещание , данное подземным жителям. Чернушке со своим народом пришлось уйти. Вскоре Алёша понял свою вину и исправился. Прочитав эту повесть, я сделал для себя вывод, что нужно ценить всё , что имеешь и никогда не придавать друзей и не нарушать своего обещания.
Чёрная курица или Подземные жители.
Мне понравилась эта сказка.Меня взволновал её смысл. Интересно то, что её правдивый рассказ о мальчике Алёше,его жизни в пансионе сочетается со сказочным вымыслом о чёрной курице и подземных жителях.Алёша был в начале добрым и послушным мальчиком. Когда подземные жители дали ему волшебное зёрнышко, то он стал страшным шалуном .Это произошло потому, что он перестал трудиться, и поэтому он вообразил себе, что он гораздо лучше и умнее других.С ним некто не разговаривал. Совесть ему говорила:" Алёша не гордись". К несчастью, самолюбие так в нём было сильно,что заглушало голос совести.Алёша перестал стыдится своих дурных поступков. Нарушенное мальчиком честное слово, привело к тому, что он был высечен розгами и лишился волшебного зернышка. Он предал черную курицу и подземных жителей. Ему было очень стыдно за свой поступок, он не спал всю ночь и заболел. В это момент сказки мне стало очень жаль Алешу, хорошо что он выздоровел.Эта сказка дала мне понять, что нужно быть хорошим, даже если ты лучше всех учишься. И нужно всегда трудиться, а не надеяться на других или на чудо.
Внеклассное чтение
Заходила в избу-читальню. Порадовали Илья, Маша, Ярослав, Таня, Аня, Артём, Максим, Полина.
Что читают остальные? Оценка по ведению читательского дневника выставлена в электронном журнале. Жду отзывов по сказке А.Погорельского "Черная курица или подземные жители".
Всем кто в проекте!
Ребята, зайдите на страничку "Проектная деятельность" и найдёте всю информацию по второму этапу. Очень интересная работа нам предстоит с вами!
понедельник, 25 января 2016 г.
Начинаем фотографировать!
Замечательная моя команда! Посмотрела пробную презентацию - какие вы у меня молодцы! Все попробовали свои силы и у всех получилось! Очень я рада за вас, ребята! Теперь главное: несмотря на мороз. придётся сделать фото зданий Тамбова самим! Выкладываем эти фото в презентацию (пробную) и выбираем всей командой. какое здание будем ваять! Для этого пишем в комментариях презентации. После того как выберем, начинаем ВСЕЙ командой, делать тоже самое, только уже в общей презентации команд, но об этом позже.
Всё это нужно сделать завтра до вечера:
- Сделать фото самим! Есть программа, которая сразу определит подделку. Фото должно захватить всё здание!
- Выкладываем фото в презентацию
- В комментариях голосованием выбираем лучшее.
Тест к уроку окружающего мира
Ребята, карантин продлили по 3 февраля включительно. Но учиться-то мы с вами должны! Поэтому я буду выкладывать тесты по устным предметам, а оценки выставлять в электронный дневник! Итак, первый тест перед вами!
воскресенье, 24 января 2016 г.
Всем кто в проекте!
Ребята, закончился первый этап, который мы успешно прошли и получили часть артефакта. Умнички! Завтра начинается второй этап - "Село Архитекторов". Осложнён он будет тем, что мы с вами сможем общаться только через блог, из-за карантина. Но вы у меня все "продвинутые", в Googl работать умеете! В какой роли нам предстоит побывать на втором этапе проекта?! А будем мы с вами-архитекторы! И должны мы с вами построить историческое здание города Тамбова. Выбираем здание, САМИ ЕГО ФОТОГРАФИРУЕМ и выкладываем в презентацию. Пробная презентация команды. Работая, в этой презентации, каждый пробует свои силы-учится. Инструкция. В комментариях пишите, как работается! Какое фото делаете! Не позднее вторника работы должны быть закончены!
суббота, 23 января 2016 г.
Всем кто в проекте!
Уважаемая команда! Закончился первый этап проекта "Город Искусства". Не забудьте поставить рефлексию в Таблице личного участия.
Внимание! Всем кто в проекте!
Ребята, вы хорошо потрудились, на первом этапе, молодцы! Большое спасибо Анне, за создание своей картины и подробный анализ картины Виктора Визарели. Отличился Ярослав, он так увлёкся, что картин у него получилось целых три!! А какая красивая картина получилась у Артёма! И подробный эскиз сделал тоже он! Первый этап завтра закончится, Нам осталось оставить сообщение на форуме. Сделать это нужно сегодня. Мы должны ответить на главный вопрос этапа "Как в искусстве увидеть геометрию? " Обучалка по оставлению комментария.
пятница, 22 января 2016 г.
Внимание!
Уважаемые родители и ребята! Занятия в школе прекращены с 23 по 29 января. Все задания по предметам ЕЖЕДНЕВНО будут выкладываться в блоге и в электронном дневнике.
четверг, 21 января 2016 г.
Внимание! Всем кто в проекте!
Ребята, что-то мы с вами отстаём! Давайте догонять! Итак, что нужно сделать?
- Зайти на страничку "Проектная деятельность".
- Найти "Этап 1. Город искусства"
- Выбрать"Картина команды", любую из 3.
- Нарисовать картину САМОМУ!
- Подписать наверху свою фамилию, как художника -автора.
- И лучший шедевр мы выложим на страничку команды!
- Не забываем, что картина должна состоять из геометрических фигур!
- Дерзайте!
среда, 20 января 2016 г.
ПОЗДРАВЛЯЕМ!!!
Поздравляем Марию Б., с Дипломом II степени
Областного конкурса "Шедевры из чернильницы"!
МАШЕНЬКА, ТЫ большая умница!!!
Областного конкурса "Шедевры из чернильницы"!
МАШЕНЬКА, ТЫ большая умница!!!
вторник, 19 января 2016 г.
Князь Святослав
Святослав Игоревич, великий князь Киевский -
остался трехлетним ребенком после смерти отца, убитого в 945 г. древлянами, Вырос в среде дружинников своего отца. Уже в 946 г. он находится во главе дружины, выступившей против древлян с местью за смерть Игоря; маленького четырехлетнего князя сажают на коня и дают ему в руки копье, которое он и бросает во врагов; копье, брошенное слабою детскою рукою, падает у ног княжеского коня; дружина, видя у себя во главе начальника-младенца, начавшего бой, храбро бросается на врагов и быстро их одолевает. Детство и отрочество князя протекают среди воинов, где у всех один интерес — война, где одно достоинство лишь ценится в человеке — беззаветная храбрость и отвага!
Князь Ярослав Мудрый
Ярослав был сыном великого князя Киевского Владимира и княжны Рогнеды. Уже в ранней юности отец назначил его князем Ростовским , а после смерти старшего сына Вышеслава , Ярослава назначили князем Новгорода.
Святослав Игоревич
Святослав Игоревич — князь новгородский в 945—969 годах, великий князь киевский с 945 по 972 год, прославился как полководец.Формально Святослав стал великим князем в 3-летнем возрасте после гибели в 945 году отца, великого князя Игоря, но самостоятельное правление началось около 964 года. При Святославе Древнерусским государством в значительной мере правила его мать — княгиня Ольга, сначала из-за малолетства Святослава, затем из-за его постоянного пребывания в военных походах. При возвращении из похода на Болгарию Святослав был убит печенегами в 972 году на днепровских порогах.
понедельник, 18 января 2016 г.
Сказка про снегиря
Жила-была маленькая серенькая птичка. И была она очень сильная хвальбушка. И вот однажды начала она хвастаться перед стайкой других птичек:"Долечу до солнца и склюю половину. И мне ничего не будет. А Вы все трусишки!" И полетела высоко вверх. Летела, летела, летела и обожгла грудку. Упала на снег, и ярким, алым пятнышком загорелась её грудка. Сжалилось над ней солнышко и оставило в живых. Но в память о том, что нельзя зазнаваться и считать себя выше других, оставило птичке красную грудку.
воскресенье, 17 января 2016 г.
Праздник Ивана Купалы
Иван Купала-праздник середины лета с древними традициями и обычаями. В этот день на Руси купались в озёрах и реках,прыгали через костры и собирали целебные травы. До крещения славяне праздновали день летнего солнцестояния Купало или Солнцеворот - " поворот" солнца на убыль.
Внеклассное чтение к 29 января
Сказка о десятилетнем мальчике. Ему преподан хороший урок: он вдруг понял, как это плохо — жить бездумно и желать все получить даром, не трудясь…
Открытка из усадьбы купца Асеева
Ребята, я вчера побывала в усадьбе купца Асеева, посмотрите. что я там увидела..
Словарные слова
Ребята, посмотрите, какие замечательные словарики получились у учеников одинцовского лицея! Мы тоже умеем работать с гугл-презентацией, можно попробовать на кружке тоже систематизировать школьный словарь. А пока - спасибо тем, кто помог нам повторить словарные слова школьной тематики!
четверг, 14 января 2016 г.
Поздравляем!
Поздравляем Марию, Б. , победителя Муниципального этапа российского конкурса литературно-художественного слова "Шедевры из чернильницы"
МАСЛЕНИЦА
Масленица - это один из самых любимых, шумных и весёлых праздников. Масленицу празднуют целую неделю и каждый день имеет своё название .Понедельник - встреча, в этот день мастерили соломенное чучело и возили его по дворам с криками: " Приехала Масленица!", а вечером устанавливали чучело на самой высокой горе и катались с горы на санках.
среда, 13 января 2016 г.
Ура! Мы в проекте!
Стали привычными эти слова, а вы у меня подросли, команда "Смайлики". Знакомимся со стартовой презентацией нового, уже пятого сетевого проекта! Ребята, может ещё кто из класса хочет поучаствовать?! Будем рады!
вторник, 12 января 2016 г.
воскресенье, 10 января 2016 г.
"Синюшкин колодец"
Все книги П.Бажова интересные. Мне очень понравилась сказка "Синюшкин колодец" Вредной старушка Синюшка кажется только сперва. На самом деле она легко распознает человека: добрый ли он, жадный или с дурными помыслами. Хорошему, добродушному человеку она дарит богатства: самородки и каменья самоцветные. Корыстного, а тем более вора, такого как Двоерылко потопит в бездонном колодце. В конце добро всегда побеждает зло. Произведение П.Бажова "Синюшкин колодец" учит добру. Нельзя завидовать, красть и жадничать.
Сказы Павла Петровича Бажова
Я прочитал несколько произведений П.Бажова. Все сказы мне очень понравились, в них много мистики и волшебства. Они учат читателя добру, трудолюбию и уважению к окружающим.
Внимание! Отгадываем кроссворд!
Ребята, чтобы наша команда попала в проект "Геометрическое путешествие", необходимо разгадать японский кроссворд, кто первый? ССЫЛКА
"Каменный цветок"
В сказе говорится о мастере Даниле, который хотел сделать камень "живым", но у него ничего не получилось. Данила услышал легенду о каменном цветке и Хозяйке Медной горы, кто это увидит, познает настоящую красоту камня. Недолго, думая, мастер отправляется к Хозяйке. Она показала ему каменный цветок, но за это Данила остался у Хозяйки работать горным мастером. Мне больше всего понравился момент, когда Данила попадает в зал из самоцветных камней, посередине которого растет прекрасный каменный цветок. Этот момент запомнился своей яркостью и красивым описанием.
суббота, 9 января 2016 г.
Отзыв о прочитанной книге
Почти во всех прочитанных мною сказах П.Бажова упоминается о Хозяйке медной горы: Медной горы хозяйка, Каменный цветок, Горный мастер. Это один из ярких образов. Хозяйка медной горы - представитель волшебного горного мира. Она - хранительница драгоценных камней и пород. Иногда она предстаёт в образе прекрасной женщины,а иногда в виде ящерицы с короной на голове. Чтобы создать Хозяйку Бажов использовал муаровый малахит, мрамор, солнечный камень, гранат, серебро, аквамарин, рубин, изумруд. Всё это говорит о богатой природе Урала. Хозяйка медной горы является такой силой природы, которая доверяет свои тайны только отважным, трудолюбивым и чистым душою людям.
Имя существительное
Ребята, послезавтра начнутся занятия в школе, а значит закончатся ваши каникулы. Я, думаю, вы хорошо отдохнули и с новыми силами приступите к изучению большой новой темы по русскому языку. Давайте повторим всё, что мы уже знаем по имени существительному. Удачи!
четверг, 7 января 2016 г.
Для тех, кто прочитал сказы П.Бажова!
Вчера зашла в Избу-читальню и полистала читательский журнал. Аня с Ярославом - молодцы!
Веб-квест “Геометрическое путешествие”
Замечательная моя команда "Смайлики" и все желающие 3 А класса! 11 января стартует новый сетевой проект или как он ещё называется веб-квест “Геометрическое путешествие”. Участвуя в нём, вам предстоит найти след геометрии в искусстве, нарисовать геометрическую картину и представить ее на виртуальной выставке. Открыть влияние геометрических законов в архитектуре и построить коллаж "Геометрический город будущего". Увидеть связь поколений и времен через орнамент, посетив музей, принять участие в показе "Народные геометрические орнаменты". Заинтересовались? Тогда запись открыта! Но, чтобы попасть в проект, нужно научиться отгадывать японские кроссворды!
Японский кроссворд
Ребята, вам не скучно на каникулах? Хотите попробовать силы в японской головоломке? А давайте поучимся, на каникулах время есть!
Когда изучите видео, переходите к практике!
Онлайн кроссворды «Для всех», бесплатно!
среда, 6 января 2016 г.
суббота, 2 января 2016 г.
пятница, 1 января 2016 г.
Дорогие мои ребята и уважаемые родители! Поздравляю вас с Новым 2016 годом! В наступившем году, будет на один день больше, чем в уходящем. Значит, будет больше счастливых дней. Будьте все здоровы, любимы, счастливы!
В волшебный этот Новый год
Пусть чудеса случатся:
Снежинок, елок хоровод
Пускай приносит счастье!
Весь мир искрится и блестит,
И всё вокруг красиво.
Здоровья, радости, любви,
Удачи, позитива!
Подписаться на:
Сообщения (Atom)